老师让其罚抄和写检讨书是否合法？

老师让学生罚抄和写检讨书，一般不构成违法。从法律角度看，这种教育方式属于学校内部管理范畴，旨在纠正学生行为。但若罚抄量过大，影响学生身心健康，或涉及侮辱、体罚等，则可能违法。若出现学生因罚抄导致身心健康受损，应及时寻求法律帮助。
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从法律角度，针对不同情况，处理方式如下：1.若罚抄量适度，且检讨书内容合理，旨在引导学生反思，此属正常教育手段，无需特殊处理。2.若罚抄量过大，影响学生正常学习、休息，或检讨书内容存在侮辱性语言，学生及家长应与老师沟通，要求调整教育方式。3.若老师行为构成体罚或侮辱，严重损害学生身心健康，学生及家长应收集证据，如罚抄记录、学生心理状态证明等，向学校反映并寻求法律援助，必要时可通过诉讼维权。在整个过程中，保持冷静，理性沟通，确保学生权益得到维护。
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从法律角度，对于老师让学生罚抄和写检讨书的处理方式，一般有两种：一是学校内部管理调整，如通过校方沟通、教育规范等方式进行纠正；二是若行为构成违法，如体罚、侮辱等，学生及家长可寻求法律援助，通过法律途径维权。选择时，应根据具体情况，若涉及轻微教育手段，可先尝试校内解决；若情况严重，应立即寻求法律帮助。